As crianças podem ter algumas de suas necessidades atendidas por outras pessoas sem desistir de seus pais. Isso ocorre quando os pais os apóiam e participam do processo. Os pais podem facilitar o relacionamento de uma criança com um avô, professor, cuidador de crianças, terapeuta e fazer parte desse relacionamento, comunicando-se e coordenando os outros apoios de seus filhos.

Se os pais fizerem esforços consistentes para saber o que está acontecendo nesses outros relacionamentos e coordenarem o resto da vida da criança para facilitar e apoiar o relacionamento, continuarão sendo visto pela criança como parte da solução.

Ciúmes dos pais

Alguns pais sabotaram ativamente os esforços de seus filhos para que outras pessoas satisfizessem suas necessidades. Isso pode ocorrer quando o pai tem ciúmes do sistema de apoio da criança e compete com ele. Isso acontece com frequência quando os pais apresentam sintomas de DBP. Quando isso acontece, os filhos geralmente excluem deliberadamente seus pais de aspectos significativos de suas vidas ou de todos os aspectos. Isso é ilustrado na conversa de Pat com seu pai, que tem sintomas de BPD.

Os pais que desejam manter um forte apego com seus filhos no futuro precisam se esforçar para atender às suas necessidades diretamente ou cooperando e apoiando seus esforços para que outras pessoas satisfaçam suas necessidades. Deixar de fazer isso provavelmente levará as crianças ao ponto de ruptura e elas desistirão. Reverter esse processo será muito difícil, pois exigirá que as crianças desistam de sistemas de apoio bem-sucedidos para tentar obter apoio de pais que historicamente não estavam disponíveis.

Necessidades psicológicas

Há inúmeras maneiras pelas quais os pais podem deixar de atender plenamente às necessidades psicológicas de seus filhos. Abaixo, estão algumas formas comuns:

  • Motivação: pais com sintomas de transtorno de personalidade limítrofe (BPD) ou transtorno de personalidade narcisista (NPD) às vezes estão tão preocupados consigo mesmos que negligenciam aspectos críticos da paternidade .
  • Incapacidade: compreender as necessidades das crianças requer um conhecimento básico do desenvolvimento humano, a capacidade de utilizar os recursos disponíveis e a empatia . Os pais aprendem sobre o desenvolvimento básico refletindo sobre sua própria infância. Eles também podem aprender sobre isso na escola, participando de grupos de pais e se comunicando com o pediatra e a escola infantil. Além dos pais que estão intelectualmente comprometidos, a maioria dos pais pode entender este material. A empatia é necessária para entender a experiência e as necessidades individuais de cada criança. Os pais que sofrem de sintomas de BPD ou NPD geralmente têm empatia muito fraca e não conseguem compreender as necessidades de seus filhos, principalmente se não forem bem articulados, o que costuma ser comum em crianças.
  • Disponibilidade física: alguns pais são muito limitados em relação ao tempo que passam com seus filhos. Alguns têm empregos exigentes; outros têm outros interesses que as obrigam a passar muito tempo longe dos filhos – o que geralmente faz com que as crianças tenham mais acesso às babás.
  • Disponibilidade emocional: mesmo os pais que estão fisicamente disponíveis para seus filhos podem não estar emocionalmente disponíveis. Eles podem estar preocupados com outras preocupações ou atividades. A disponibilidade emocional dos pais também pode ser substancialmente comprometida ou desviada por doença mental ou abuso de substâncias.