Neurodidática Archives - Sinapsys News

O desenvolvimento e implantação da Cultura da Excelência

Com a Cultura da Excelência, o professor pode motivar e cultivar – em seus alunos os hábitos de um rendimento de excelência.

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Andre Codea

Afetividade e aprendizagem: dicas para a sala de aula

Se há um aspecto da neurociência e da psicologia que tem interferência direta no fenômeno da aprendizagem, é o afeto. E, claro, isso não vem de agora. Já há muito – mas muito mesmo – se sabe dessa importante variável como influenciadora da aprendizagem. Ou da não ocorrência ou dificuldades dela.

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Andre Codea

É essencial – e urgente – ensinar o aluno a aprender

Quando a aprendizagem é realizada pelo próprio aluno, com base em seu protagonismo e automotivação, isso enfatiza a diferença do aluno que é ensinado a aprender.

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Andre Codea

Os benefícios do uso do Design Thinking na Educação

O DT é conhecido ou referenciado na esfera educacional como aprendizagem investigativa. Neste sentido, pode ser classificada como uma metodologia ativa ou, no conceito de abordagem, uma prática educacional aberta , e pode incrementar bastante o processo educacional.

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Andre Codea

Aprendizagem Baseada em Projetos no Ensino Fundamental Anos Iniciais

O foco desta prática está na utilização de tarefas e desafios em grupo no sentido de construir o conhecimento baseado em um problema autêntico e sua aplicabilidade pode ser efetiva para o ensino fundamental e a educação infantil também.

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Andre Codea

Metacognição – ensinando o aluno a aprender e se autorregular

Aprender a aprender é a expressão mais associada à Metacognição, que trata consciência acerca da própria aprendizagem e da autorregulação, por parte do aluno, em termos do que se sabe, do que não se sabe, e do que se necessita saber, e de como utilizar estratégias para aprender mais e melhor.

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Andre Codea

Metodologia para tornar outras áreas mais atrativas

Entre as várias inovações ocorridas na Educação nos últimos anos, mais propriamente nas últimas décadas, a metodologia STEAM é uma das que pode ter o título de pilar das metodologias ativas de aprendizagem.

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Andre Codea

A teoria construtivista da Espiral de Aprendizagem

A teoria determina a existência de dois modos primários de pensamento: o pensamento narrativo e o pensamento paradigmático. No primeiro caso, a narrativa requer uma “ação orientada, detalhada e processos mentais sequenciais. Já no pensamento paradigmático é baseado no raciocínio lógico, a linguagem é científica e, portanto, “requer processos mentais analíticos, sistemáticos e categóricos”.

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Andre Codea

Mapas Mentais organizam informações relevantes no cérebro

Mapas Mentais são formas simples, visuais e divertidas de memorizar conteúdos, em especial conteúdos longos, com muito texto. Guardando as ideias principais, você terá o essencial para memorizar o que precisar com rapidez e efetividade.

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Andre Codea

Storytellying é uma estratégia amplamente usada na educação

Storytelling ou contação de histórias está muito presente na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I, mas que não tem grande expressão a partir do Ensino Fundamental II, apesar de ser de grande valia para a solução de problemas e para a aprendizagem em geral.

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Andre Codea

Utilização de vídeos em sala de aula como recurso de aprendizado

O uso de vídeos pode constituir em uma poderosa ferramenta complementar ao processo de ensino-aprendizagem. No entanto, saber como utilizar é tão importante quanto utilizar os vídeos, e, portanto, é necessário conhecer os princípios e preceitos sobre como utilizar vídeos em sala de aula.

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Andre Codea

Educação Maker usa sucata e Metodologias Ativas

Aliar a sucata e material alternativo à aprendizagem em sala de aula não é uma atividade nova na área da Educação. Essa experiência se integra perfeitamente a algumas estratégias de Metodologias Ativas, como a Educação Maker.

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Andre Codea

Neurodidática

O desenvolvimento e implantação da Cultura da Excelência

Afetividade e aprendizagem: dicas para a sala de aula

É essencial – e urgente – ensinar o aluno a aprender

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Metacognição – ensinando o aluno a aprender e se autorregular

Metodologia para tornar outras áreas mais atrativas

A teoria construtivista da Espiral de Aprendizagem

Mapas Mentais organizam informações relevantes no cérebro

Storytellying é uma estratégia amplamente usada na educação

Utilização de vídeos em sala de aula como recurso de aprendizado

Educação Maker usa sucata e Metodologias Ativas

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