O livro ‘Neurociência pedagógica: ciência do cérebro aplicada à aprendizagem escolar’ tem uma abordagem única, fruto acumulado da formação e experiência de diversos profissionais da área. É de leitura obrigatória para todos aqueles que desejam estar atualizados com as demandas atuais da educação e da ciência do cérebro.
Dirigido a professores, faz a integração entre os conhecimentos advindos da neurociência pedagógica com o fazer docente na sala de aula, fornecendo os fundamentos científicos necessários para o trabalho com as novas exigências do século 21 na área educacional.
Conhecer os fundamentos da aprendizagem baseada na ciência do cérebro é uma exigência cada vez mais presente na formação de professores que desejam contribuir para que seus alunos se tornem cidadãos conscientes, responsáveis e condutores da própria existência para um mundo melhor.
Ficha técnica
Título: Neurociência pedagógica: ciência do cérebro aplicada à aprendizagem escolar
Organizadores: André Codea e Marta Relvas
Editora: Wak
Páginas: 224
