O livro ‘Avaliação e intervenção na clínica em terapia cognitivo-comportamental: a prática ilustrada’, nascido da prática clínica e divulgação científica da TCC de seus organizadores, busca instrumentalizar o terapeuta cognitivo-comportamental à prática clínica atualizada e efetiva. Com rigor e criatividade, teoria e prática encontram-se nesta obra por meio de relatos de atendimento que aparecem como um passo a passo, de maneira que o leitor possa ter fácil acesso a diferentes formas de manejo clínico.
Sumário
Capítulo 1. Terapia cognitivo-comportamental: delimitação de um campo de atuação.
Capítulo 2. Avaliação na psicoterapia: recursos facilitadores.
Capítulo 3. Avaliação na psicoterapia infantojuvenil.
Capítulo 4. Vieses cognitivos nos transtornos mentais: paradigmas experimentais de avaliação.
Capítulo 5. Conceitualização cognitiva: um exemplo de caso.
Capítulo 6. Mindfulness no contexto das terapias cognitivo-comportamentais.
Capítulo 7. Integrando a terapia cognitivo-comportamental com a psicofarmacologia.
Capítulo 8. Intervenção em situações de crise: apresentando o modelo de sete estágios de Roberts.
Capítulo 9. Suicídio: identificando e fortalecendo fatores protetivos.
Capítulo 10. Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de ansiedade: tem que haver diferença entre eles?
Capítulo 11. Terapia cognitiva sexual aplicada às disfunções sexuais.
Capítulo 12. Técnicas cognitivo-comportamentais efetivas em um tratamento de fobia específica a cães.
Capítulo 13. Intervenção em situação de diagnóstico de malformação fetal: contribuindo para fazer a diferença no prognóstico.
Capítulo 14. Formulação e Intervenção em TCC: um caso de conflito conjugal por ausência de assertividade.
Capítulo 15. Ansiedade de desempenho no contexto acadêmico: caracterização e intervenção.
Capítulo 16. Ansiedade social: intervenção baseada na combinação da ACT com a TCC.
Capítulo 17. A raiva e o transtorno explosivo intermitente (TEI).
Capítulo 18. Terapia cognitivo-comportamental para dor crônica: relato de caso.
Capítulo 19. A TCC no manejo clínico com pacientes que apresentam obesidade ou dificuldade para emagrecer.
Capítulo 20. Trabalhando habilidades sociais com idosos: as possibilidades de viver melhor.
Capítulo 21. Estratégias do ensino e de aprendizagem para a formação de terapeutas cognitivo-comportamentais.
Ficha técnica
Título: Avaliação e intervenção na clínica em terapia cognitivo-comportamental: a prática ilustrada
Organizadores: Neuraci Gonçalves de Araújo, Juan Pablo Rubino e Maria Inês Santana de Oliveira
Editora: Sinopsys
Páginas: 488
