‘Técnicas de terapia cognitivo-comportamental infantil’ é título de curso presencial da Vetor Editora agendado para 9 e 10 de novembro em Campinas/SP (sábado das 9h às 16h e domingo das 9h às 13h). Tem como objetivo capacitar quanto ao atendimento em psicoterapia infantil na abordagem com pressupostos teóricos e recursos psicoterapêuticos. O público-alvo são psicólogos e estudantes de psicologia a partir do 4° semestre.
Conteúdo programático
Conceitos básicos da TCC – o modelo cognitivo;
Conceitualização cognitiva;
Reestruturação cognitiva: conhecendo e intervindo no pensamento; identificando pensamentos automáticos e erros cognitivos;
Técnicas para regulação das emoções;
Técnicas para os transtornos de ansiedade infantil;
TCC no tratamento na enurese e encoprese;
Técnicas criativas psicoterapêuticas para demandas comuns no consultório;
Encerramento do processo terapêutico.
Docente
Ariane Bizzarri Costa Pires. Psicóloga com mestrado em ciências da saúde pela Faculdade de Medicina de Jundiaí (FMJ). Título de neuropsicóloga pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Especialização em neuropsicologia aplicada à neurologia infantil pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e experiência em avaliação neuropsicológica infantil no ambulatório de psiquiatria da Unicamp e em avaliação neuropsicológica de idosos no ambulatório de geriatria e gerontologia da Faculdade de Medicina de Jundiaí (FMJ).
Tem formação em terapia cognitivo-comportamental pelo Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC). Professora universitária e supervisora clínica na Universidade São Francisco (USF). Coordenadora da pós-graduação lato sensu em neuropsicologia na Universidade São Francisco (USF).
