Nos últimos anos, o mundo passou por profundas mudanças, mas nem todos os setores da sociedade acompanharam essas mudanças tão rapidamente. É o caso da educação, que, em geral, ainda segue o modelo tradicional. No entanto, existem escolas que adotam uma nova forma de conduzir o processo de ensino-aprendizagem, como explica o diretor da Teia Multicultural, escola humanista e inovadora, e da Asas Educação, Lucas Briquez.
Segundo ele, as habilidades necessárias para a sociedade atual não são ensinadas no modelo tradicional e é preciso ter um modelo de ensino que forme os estudantes para um mundo cada vez mais tecnológico. “A educação precisa se adaptar ao mundo que os estudantes irão encontrar quando cruzarem as portas da escola. Por isso, se torna cada vez mais necessário o uso de novas técnicas de avaliação, de motivações, objetivos e etc., ajudando a desenvolver habilidades antes ignoradas”, explica. Abaixo, Briquez lista as principais mudanças apresentadas pelo novo modelo educacional.
Avaliação continuada: a nova prova escolar
A avaliação continuada vai além de provas tradicionais, coletando informações regularmente para acompanhar o progresso dos alunos. “Isso evita que toda a análise de desempenho seja feita com uma pequena amostra que pode ser influenciada por diversos fatores, como faz a prova tradicional, que pode ser usada, mas não como único recurso”, afirma.
Inclusão de materiais digitais
“Claro, os livros físicos exercem um importante papel atualmente, ajudando em algumas etapas da educação, como desenvolvimento da coordenação motora e absorção de conteúdos. Mas o uso de material digital também pode ser utilizado de forma gradual para facilitar o acesso, o levantamento de dados e a interatividade, tornando o aprendizado mais lúdico e inteligente”, explica.
Fim das lições de casa
Conforme Briquez, as lições de casa como são usadas hoje são praticamente um novo turno de estudos para os estudantes, o que, além de prejudicar a interação e relação entre pais e filhos ao estender o horário escolar para horários de convivência, é ineficiente para o aprendizado da forma que são usadas.
Empreendedorismo
“As escolas tradicionais se voltam muito pouco para conhecimentos voltados a esse campo. Por isso, é importante incluir ensinos sobre criatividade, tomada de decisões, adaptação, interação social, finanças, vendas, autonomia e senso crítico”, ressalta.
