Os textos, todos resultantes de pesquisas e práticas desenvolvidas com sujeitos surdos contidos no livro Leitura e escrita na educação de surdos, nos convidam a refletir sobre a importância da leitura e da escrita enquanto possibilidade de acesso a conhecimentos e informações culturalmente produzidas. Além disso, provoca-nos a pensar sobre os desafios relacionados ao ensino da Língua Portuguesa, em sua modalidade escrita, aos sujeitos surdos, uma vez que ainda estamos presos a um “paradigma ouvintista” do ensino do Português. Assim, reúne reflexões importantes que têm muito a contribuir com todos que atuam, militam ou querem aprender mais sobre o campo da educação de surdos, em especial em relação ao ensino da leitura e da escrita.
Ficha Técnica:
Livro – Leitura e escrita na educação de surdos
Organizadores – Tiago Ribeiro e Aline Gomes da Silva
Editora – Wak
Páginas – 212
