Não nascemos com sentimento da empatia, aprendemos a desenvolvê-la e a potencializá-la. O mesmo acontece com a raiva e o medo e tantos outros sentimentos.
É fundamental estudar o cérebro e compreender como a neurofisiologia pode contribuir no desenvolvimento das habilidades socioemocionais e na vivência das emoções.
A clínica infantil e adolescente trabalha com associações lúdicas para ajudar esse público a verbalizar – e até mesmo entender – o que se passa consigo mesmo. O filme “Os Descendentes” da Disney tem sido mencionado nas terapias por esses pacientes que questionam o enredo do longa centrado na questão se o mal é característica genética.
A linguagem, tão importante na constituição do sujeito, de alguma forma castra a experiência em sua tradução. O olhar, por sua vez, expressa uma linguagem não falada desde a época de bebê e pesquisadores estudam há anos a comunicação involuntária pelos sinais da face.
O medo pode ser funcional ou disfuncional. É
possível perceber essa diferença, e ainda, trabalhar
psicologicamente para que o medo não se torne patológico.
A Terapia Cognitivo Comportamental traz diversas
estratégias para evitar possíveis problemas gerados pelo medo.
O enigma do medo transmite um sentimento bastante irracional que entranha na mente do indivíduo e faz com que esse sentimento se fixe no pensamento. Quando o medo se sobrepõe à razão, ameaça nossa rotina e determinação.
Medos, ansiedade e incertezas fazem parte da vida, mas não de forma tão intensa quanto ao que estamos vivendo agora neste momento de Pandemia. Conviver com essa situação é um enorme desafio que pressiona cada vez mais a utilizar recursos psíquicos individuais.
As ideias acerca do câncer influenciam no enfrentamento da doença, e o apoio psicológico é de grande importância nesses momentos, tanto para o paciente quanto para as pessoas que o acompanham.
De incidência rara, a abordagem desse transtorno vai além da sintomatologia e é importante um olhar transdiagnóstico que busca identificar fatores que predispõem, precipitam e mantêm o quadro.
