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A compreensão do Fator “I” da Teoria Comportamental DISC

Fator “I” é evidenciado pelo carisma e atenção do brasileiro, um comportamento que caracteriza a conversa boa e a capacidade memorável de influenciar e cativar.

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Dionizio Costa Júnior

Como gerenciar emoções desafiantes na profissão?

Especialista em comportamento Juliana Zellauy orienta pessoas que precisam aprender a administrar melhor os sentimentos e a carreira.

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Martina Wartchow

A psicodinâmica do mundo dos negócios

Consultor de empresas Gustavo Medeiros discorre sobre a importância de uma relação harmônica entre trabalho e saúde mental.

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Martina Wartchow

Mecanismo cerebral recém-descoberto ligado à ansiedade e ao TOC

A pandemia e suas consequências elevaram a ansiedade a novos níveis. Mas as raízes das condições relacionadas à ansiedade, incluindo o transtorno do espectro obsessivo-compulsivo (OCSD), ainda não estão claras. Pesquisa recente traz novidades.

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Glaucia Viola

É hora de pular fora das relações infelizes

Especialista em comportamento, autor best-seller William Sanches convida a dar um basta em vínculos e ciclos viciantes em novo livro.

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Sinapsys News

Pensamento pode influenciar resultado de exercícios?

Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.

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Samuel Bortolin

Autismo: o que precisamos saber?

Número cada vez mais elevado de crianças com diagnóstico de transtorno do espectro autista (TEA) faz surgir dúvidas sobre motivos.

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Sinapsys News

O estudo do cérebro e as psicopatologias

Psicólogo clínico Jonathan Saraiva aborda contribuição da neurociência na prevenção e no tratamento dos transtornos mentais.

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Martina Wartchow

Yoga e meditação melhoram funções do cérebro?

Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.

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Francisco Kaiut

O desenvolvimento e implantação da Cultura da Excelência

Com a Cultura da Excelência, o professor pode motivar e cultivar – em seus alunos os hábitos de um rendimento de excelência.

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Andre Codea

O comportamento de agressividade apresentado pela criança com TEA

Por não saber lidar com o TEA, grande parte das famílias acreditam que punindo a criança com tapinhas, puxar com brutalidade, gritar ser também mais agressivo vai obter algum resultado positivo. Mas pelo contrário, esse comportamento causa um medo na criança.

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Andreia Convento