Quando falamos em aprendizagem, várias possibilidades de definições surgem em nossa mente para tentar atribuir características palpáveis a esse assunto. Porém, se buscarmos fontes teóricas veremos que existem várias definições possíveis e tudo vai depender do tipo de abordagem que inspirou cada estudo, ou seja, tudo vai depender do embasamento de cada teoria da aprendizagem.
No Dia Nacional da Leitura, levantamos a questão de como a literatura infantil oferece estruturação psiquica do pensamento em direção ao bom, ao belo e ao coletivo. Sendo assim, a leitura contribui demais, inclusive para o aprendizado.
Todos somos seres sociais e muitos estudos do comportamento humano e da Psicologia atestam que adultos influenciam no processo de socialização da criança e de significados de sua vida, especialmente os pais e outros membros da família.
Essa técnica tradicional de massagem originária para bebês, pode ser realizada durante toda a primeira infância e traz benefícios para o desenvolvimento muscular e cognitivo da criança.
Pesquisa da UFSCar investiga efeitos do brincar de faz de conta no desenvolvimento infantil. Estudo está recrutando pais e seus filhos de 4 a 5 anos para coleta de dados a distância.
Com muita sensibilidade, o livro Autismo: um olhar a 360º, reúne autores de diversas áreas médica e psicológica que mostram que o transtorno não impede o desenvolvimento de cada indivíduo, seja ele intelectual ou físico.
Atividades interessantes e elaboração de estratégias de aplicação se tornam fundamentais no novo modelo de ensino que se deseja no mundo com o objetivo de tornar o aluno o centro do processo educativo.
A importância da psicomotricidade no desenvolvimento intelectual e físico da criança torna o ensino-aprendizagem saudável desde muito cedo.
