Estudos e pesquisas sobre síndromes: relatos de casos
Livro visa promover debate sobre os conhecimentos, as experiências e o trabalho pedagógico desenvolvido no processo de inclusão.
Sinapsys News
Livro visa promover debate sobre os conhecimentos, as experiências e o trabalho pedagógico desenvolvido no processo de inclusão.
Pedagogo e psicanalista Eduardo de Campos Garcia afirma que é preciso ter cuidado com as construções que evocam a anormalidade como desvalor.
Material abrange atividades que contemplam uso da atenção e das funções executivas presentes também na compreensão textual.
A indisciplina escolar era pensada somente como uma questão comportamental, mas podemos pensar a indisciplina como as ações dos discentes – que podem ser originadas tanto por parte dos alunos como dos professores.
Uma das maiores dificuldades de inclusão socioeducacional de jovens com TEA é a rotina tanto escolar quanto interativa e social.
Despertar no pedagogo o gosto por absorver conhecimentos de outras ciências, mostrando o quanto isso torna plural sua práxis, está entre objetivos da obra.
Muitas mudanças vêm acontecendo na educação atual de crianças e adolescentes. Porém, a preparação para a vida pessoal e profissional só tem piorado.
Livro busca discutir o trabalho do professor com base em questões fundamentalmente pedagógicas, apontando alguns caminhos diante dos desafios do TEA.
Livro é um relato histórico das escolhas que as autoras fizeram ilustrado pela experiência de cada uma como pedagogas.
Livro propõe atualizar o raciocínio clínico para uma análise efetiva das funções cognitivas relacionadas à aprendizagem.
Desenvolvimento emocional pela arte no tratamento de pacientes psiquiátricos é analisado em duas novas obras.
Neste domingo, dia 21 de março, é comemorado o Dia da Síndrome de Down. Momento oportuno para a conscientização da importância do processo inclusivo dessas pessoas na escola regular e na sociedade.