Principais mudanças do novo modelo educacional
Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.
Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.
Psicólogo escolar Jean Ranyere ressalta importância do conhecimento e da valorização dessa área de atuação profissional.
Demandas da modernidade pedem diferentes formas de ensinar e aprender segundo o educador Lucas Briquez, diretor da Teia Multicultural, escola referência para a inovação.
Musicóloga Maria Paccelle fala sobre benefícios para a saúde mental e também no processo de ensino-aprendizagem.
Todas as regiões do Estado de São Paulo serão beneficiadas com o programa; trabalho dos psicólogos têm como foco as unidades e comunidades escolares
Nas considerações de Paulo Freire, um sem-número de educadores sabe que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do mundo são um quefazer educativo em si mesmas. Sabemos que a educação não pode tudo, mas pode alguma coisa. Cabe a nós pôr sua força a serviço de nossos sonhos.
Despertar no pedagogo o gosto por absorver conhecimentos de outras ciências, mostrando o quanto isso torna plural sua práxis, está entre objetivos da obra.
Psiquiatra e neurocientista Natália Mota mostra que aliar tecnologia e educação nunca foi tão necessário num mundo onde as novas gerações já nascem hiperconectadas.
O método 300, criado por Ricardo Fragelli, utiliza uma estratégia didática que coloca o aluno como centro do processo educativo. Seu ponto forte é a colaboração entre os alunos, que se auxiliam mutuamente no sentido de conseguirem uma aprendizagem mais significativa e cumprirem as metas individuais e grupais.