Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.
Livro responde a indagações de professores que atendem alunos com transtorno do espectro autista (TEA).
Encontro da SBPSP abordará atualizações sobre TEA, como a interface com estudos neurocientíficos e novos estudos acerca da integração corpo e psiquismo.
A dependência tecnológica precoce vem alarmando, cada vez mais, pais, educadores, médicos e profissionais de saúde mental. Atualmente, não raro, vemos o celular sendo manuseado por crianças abaixo de 5 anos.
Com evidências científicas, livro traz dicas práticas para professores trabalharem nas escolas com crianças que têm transtorno do espectro autista.
A Prefeitura do Rio de Janeiro proibiu o uso de celulares e de outros dispositivos tecnológicos na rede pública municipal de ensino. Do ponto de vista psicológico a medida adotada é muito boa, já que as crianças e os adolescentes precisam ter limites para este uso.
A lei antibullying, uma medida a nível legislativo, precisa de todo um movimento da sociedade civil, dos profissionais que trabalham em escolas e outros dispositivos educacionais, no sentido de detectar vestígios de maus-tratos sob a forma de bullying e tentar implementar práticas que modifiquem estas dinâmicas.
Obra reflete sobre a síndrome e revisa técnicas de enfrentamento e procedimentos associados a critérios de avaliação de sintomas.
Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.
Psicólogo escolar Jean Ranyere ressalta importância do conhecimento e da valorização dessa área de atuação profissional.
A música é a única que consegue expressar, o que o cérebro, em toda sua magnitude, quer dizer! É sabido que ela envolve quase todos os subsistemas neurais e quase todas as regiões cerebrais conhecidas.
Segundo diferentes pesquisadores, a indisciplina, além de estar presente em todos os componentes curriculares, é considerada como um dos principais problemas nas escolas.
