Neuropsicóloga Roselene Espírito Santo Wagner aborda situações de extrema pressão às quais crianças são expostas quando usadas para suprir necessidade de atenção dos cuidadores.
Psiquiatra e neurocientista Natália Mota mostra que aliar tecnologia e educação nunca foi tão necessário num mundo onde as novas gerações já nascem hiperconectadas.
Livro mostra aos pais ou responsáveis como criar adultos bem-sucedidos com base em seus talentos.
Psicóloga lança livro que orienta pais e profissionais da saúde mental e ajuda crianças a compreenderem e superarem o problema.
Dúvidas enviadas pelos leitores e respondidas pelos especialistas.
A psicanálise nos mostra que é só através de vivências que trazem algum tipo de frustração que podemos formar um aparelho mental mais fortalecido. Saber lidar com o sofrimento faz com que as experiências de “prazer” e felicidade sejam intensas, apesar do “desprazer” e das frustrações da vida.
Psicóloga Victória Niebuhr Loos aborda causas dos comportamentos difíceis na infância e formas de evitá-los ou mudá-los.
Público-alvo são psicólogos e graduandos de psicologia a partir do sétimo semestre.
Psicóloga Carmem Beatriz Neufeld aborda papel fundamental das competências propostas pela OMS para o desenvolvimento infantojuvenil saudável.
Educar crianças não é uma tarefa fácil, afinal elas não nascem com um manual de instruções. Muitas vezes, surgem dúvidas e questionamentos sobre qual é a melhor maneira de educá-las. Por isso, é importante buscar orientação e informação especializada.
Pesquisa da UFSCar investiga efeitos do brincar de faz de conta no desenvolvimento infantil. Estudo está recrutando pais e seus filhos de 4 a 5 anos para coleta de dados a distância.
