Ultimamente, temos visto o fortalecimento do debate acerca da chamada “linguagem neutra”, para o bem e para o mal. É uma discussão muito importante, pois tem ajudado a lançar luz sobre a complexidade e a multiplicidade de gêneros
Nas considerações de Paulo Freire, um sem-número de educadores sabe que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do mundo são um quefazer educativo em si mesmas. Sabemos que a educação não pode tudo, mas pode alguma coisa. Cabe a nós pôr sua força a serviço de nossos sonhos.
Uma equipe liderada por um pesquisador de neurodesenvolvimento da Universidade do Texas em Dallas descobriu algumas das evidências mais conclusivas de que os pais que falam mais com seus filhos melhoram o desenvolvimento cerebral de seus bebês.
O autodistanciamento pode ser exercido por meio da escrita, a ser utilizada na clínica logoterapêutica como uma ferramenta para promover a autotranscendência e o encontro do sentido de vida pela pessoa.
A psicanálise nos mostra que é só através de vivências que trazem algum tipo de frustração que podemos formar um aparelho mental mais fortalecido. Saber lidar com o sofrimento faz com que as experiências de “prazer” e felicidade sejam intensas, apesar do “desprazer” e das frustrações da vida.
A Psicopedagogia tem como proposta uma aprendizagem ativa, em que o sujeito é o construtor de si mesmo. Na aprendizagem ativa, em oposição à aprendizagem passiva, bancária, baseada na transmissão de informação, o aluno assume uma postura mais ativa, na qual ele resolve problemas, desenvolve projetos e, com isto, cria oportunidades para a construção de conhecimento.
O livro ‘Avaliação da linguagem oral, escrita e de habilidades relacionadas – Panorama nacional de instrumentos’ pretende tornar fáceis o acesso e a divulgação dos instrumentos utilizados nas pesquisas da área, sendo material de referência para estudantes, pesquisadores e profissionais das áreas clínica e educacional.
No Dia Nacional de Atenção à Dislexia, vamos falar do transtorno do neurodesenvolvimento mais estudado. Segundo DSM-5, as manifestações estão presentes desde o início do desenvolvimento. Os déficits decorrentes dos quadros apresentados podem gerar prejuízos no funcionamento social, pessoal, acadêmico e, mais tarde, profissional.
Hoje é comemorado o Dia da Infância e é importante lembrar que a leitura evidencia a construção do imaginário e da consciência como alicerce social e cultural da criança, demonstrando diferentes configurações que a infância assume na elaboração de seu universo de significação.
O transtorno de aprendizagem em matemática, conhecida como Discalculia pode ter relação com a Disléxica, mas são patologias distintas que se apresentam ao mesmo tempo. Entender o motivo desse elo entre dificuldades numéricas e dificuldades em escrita e leitura é importante para poder auxiliar os jovens em sua caminhada educacional.
A linguagem, tão importante na constituição do sujeito, de alguma forma castra a experiência em sua tradução. O olhar, por sua vez, expressa uma linguagem não falada desde a época de bebê e pesquisadores estudam há anos a comunicação involuntária pelos sinais da face.
Jung, através de seus estudos percebeu que nosso corpo armazena informações preciosas carregadas de afeto. A comunicação pelo toque é a melhor maneira para estabelecer vínculos afetivos e autoconhecimento. Porém, os tempos modernos colocam o tato como um sentido de percepção marginalizado
