O Dia Mundial da Infância é celebrado no dia 21 de março. A iniciativa é do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), com o objetivo de conscientizar pais, responsáveis e governantes sobre a importância de garantir uma boa formação social, educacional e de valores para as crianças.
Livro auxilia famílias e profissionais de educação e da saúde a abordarem o assunto de forma leve com as crianças.
Psicóloga Manuela Ramos Caldas Lins aborda utilização da ludicidade no atendimento terapêutico de crianças e adolescentes.
Por meio da metáfora das profundezas do oceano, coleção visa ajudar terapeutas a trabalharem os modos esquemáticos na infância e adolescência.
Baseado no modelo cognitivo, livro de autoria da psicóloga Marina Heinen pode ser utilizado nos contextos clínico e familiar.
Com evidências científicas, livro traz dicas práticas para professores trabalharem nas escolas com crianças que têm transtorno do espectro autista.
Psicóloga Marilia Pereira faz um alerta sobre a importância da identificação de sinais pela família, escola e comunidade como um todo.
Livro da Sinopsys Editora é um convite à compreensão e à exploração da temática pelas crianças nos contextos clínico e familiar.
Obra se propõe a estimular público infantil a lidar com o autocriticismo e a entrar em contato com sua porção bondosa, amorosa e amiga de si mesmo.
Livro é direcionado às famílias que estão fazendo essa transição com afeto e respeito às crianças e aos profissionais da psicologia.
Obra auxilia os estudos de profissionais interessados em compreender mais sobre a temática, oferecendo suporte teórico para a prática clínica e jurídica.
Psicóloga clínica infantojuvenil Ariádny Abbud fala sobre sintomas, consequências, causas e tratamento da encoprese, um dos transtornos da eliminação.
