

Abrir mão da passividade
Livro aborda a conceitualização do ressentimento a partir de quatro pontos de vista: a clínica psicanalítica, a filosofia de Nietzsche e Espinosa, a produção literária e o campo político.
Livro aborda a conceitualização do ressentimento a partir de quatro pontos de vista: a clínica psicanalítica, a filosofia de Nietzsche e Espinosa, a produção literária e o campo político.
Por meio de cartas repletas de metáforas, o livro Cartas de um terapeuta para seus momentos de crise proporciona ao leitor um diálogo interior e reflexões sobre dilemas que o atravessam na construção de uma vida com mais significado.
Estudo sugere que os estímulos felizes levados ao cérebro podem ajudar a melhorar a saúde mental das pessoas.
Especialistas avaliam que a melhor forma de prevenir é falar sobre o assunto e buscar ajuda.
Pandemia contribuiu para o aumento de casos de Burnout em profissionais da saúde.
Considerado o maior encontro da Europa em neurociência aplicada e translacional, o evento realiza sua primeira edição virtual de 12 a 15/09. Público do Brasil ainda pode se inscrever.
Diante do isolamento social, levantou-se a questão se os filhos de pais separados devem ter contato presencial com ambos os genitores.
O fato de não ficar à mercê de nossos pensamentos e emoções disfuncionais possibilita optar por escolhas saudáveis e esse conceito está inserido no livro Treinamento da flexibilidade: “Quando nós e nossas crianças enlouquecemos!”
Na obra Déspotas mirins, o poder nas novas famílias, ao avançar nas investigações sobre o feminino, Marcia Neder aprofunda as críticas à herança patriarcal da Psicanálise e à misoginia da cultura.
Pint of Science acontece online de 8 a 10 de setembro, com o tema Mulheres na Ciência.
A necessidade de compreender questões existenciais é algo que acompanha a espécie humana em sua trajetória. Vamos voltar no tempo e observar como essa ciência e profissão foi construída e evoluiu com o passar dos anos.
Uma obra completa, Neurociência e Saúde Educacional – Vencendo limites traz a contribuição de grandes nomes que debatem os desafios dos transtornos de aprendizagem e da educação inclusiva.