É por meio das brincadeiras que as crianças começam a desenvolver a capacidade de refletir sobre as várias situações que envolvem a vida cotidiana e de expressar suas emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades que ainda não conseguiram esclarecer com palavras.
O objetivo é modular a atividade do cérebro por meio de um treino. O tratamento se inicia com a medição da atividade cerebral do indivíduo, geralmente por EEG.
O crescimento e desenvolvimento integral do ser humano passa por diversas fases. Conhecer suas características pode ser muito importante para identificar possíveis transtornos futuros. Dentro das contribuições da educação, destaca-se aqui alguns pontos muito relevantes que tem grande participação da Neurociência.
Esta área estuda o desenvolvimento psicológico do ser humano do nascimento até a morte, ou seja, o seu desenvolvimento ontogenético. É também chamado de Psicologia Evolutiva ou Psicologia das idades e seus conceitos teóricos costumam ser bases para o aprendizado.
