Nas últimas quatro décadas a teorização sobre grupos ficou num lugar recusado dentro das instituições psicanalíticas formais. Os grupos continuaram sendo feitos em abundância nas instituições de saúde, de educação, da justiça e em muitas outras, mas o estudo, a pesquisa e a formulação de sua metapsicologia foram ficando reduzidos.
A única forma de mudar o sedentarismo adulto é investir na atividade física na infância! É importante falar sobre a importância das atividades e exercícios físicos e lúdicos para crianças que neste momento tiveram, em sua maioria, a diminuição no tempo ativo fora das escolas.
O machismo tem muitas faces. Mas onde entra o conceito real feminista? Atualmente os papéis confusos sobre o feminismo exacerbado confundem homens e mulheres sobre como agir diante da complexidade da sociedade moderna.
O período das festas de Natal foi sempre estressante. A sensação de incompletude toma conta do momento todos os anos. Em tempos de Covid-19 então, isso se potencializa ainda mais.
Lidar com o enlutamento emocional é um processo importante para administrar o vazio deixado pelas lacunas significativas, que no caso da pandemia, esbarra no impacto causado pelo isolamento social e todas as perdas internas e externas geradas por ele.
O transtorno é reconhecido como dificuldade na aprendizagem e no reconhecimento preciso de palavras, problemas de decodificação e dificuldades de ortografia. Embora a dislexia somente possa ser diagnosticada após a alfabetização, há sinais precoces que podem indicar a sua presença desde o início do desenvolvimento.
Para Winnicott, as palavras essenciais para um indivíduo adulto são “Eu sou”. É justamente isso que o escritor americano Henry Miller busca ao escrever seu livro “Trópico de Câncer”: ele mergulha no mundo como um gesto de rendição e de descoberta da própria individualidade.
Da antiguidade aos dias de hoje, a ciência evoluiu bastante trazendo cuidados paliativos e técnicas de psicoterapia para dar suporte ao impacto psicológico gerado para os pacientes e familiares.
A grande tarefa do homem nesse momento na educação é sair de si e enxergar o mundo, percebendo-o em todas as suas diferenças e encarando os desafios que surgem.
A história infantil coloca os psicanalistas para refletir como seria a conduta de um garoto em um corpo que não sente dor e que não tem apego a ninguém, apenas desejo de liberdade e de exploração de um “eu” que ele confunde com o mundo ao seu redor.
O desenho estabelece ligação entre o mundo objetivo e a imaginação, entre a realidade e o sonho. Os desenhos podem ser entendidos como o retrato da alma, não havendo acasos neles. Trazem à tona acontecimentos ou fatos que estavam no inconsciente e não são facilmente descritos por meio das palavras.
As atividades que envolvem sensações, equilíbrio, coordenação motora e reconhecimento corporal são importantes para o desenvolvimento das crianças com essa síndrome.
