Dia Internacional da Pessoa com Deficiência que será comemorado amanhã, dia 3 de dezembro, se faz importante para refletirmos sobre a necessidade de Acessibilidade inclusão social para todas as pessoas.
Nos últimos anos tem se observado uma melhora significativa na relação entre a escola, os pais e as crianças com deficiência.
Psicopedagoga Aline Bittencourt alerta para a importância do trabalho conjunto entre famílias, escolas e saúde para o tratamento adequado.
Estamos vivenciando o alavancar dos números, a preocupação das famílias, o despertar da sociedade e, sobretudo, o espanto da escola.
As Paralimpíadas de Paris 2024 é mais um marco na história deste evento global não apenas celebra o desempenho atlético, destacando a importância da inclusão social e esportiva, reforçando que o esporte é uma linguagem universal capaz de unir pessoas de todas as origens e capacidades.
Fonoaudióloga clínica e educacional Luciana Cordeiro Felipetto ressalta a importância da ludicidade para o desenvolvimento biopsicossocial.
Livro conta a história de uma menina com síndrome de Down que, com a ajuda da avó, supera desafios em um enredo de amor, inclusão e tolerância.
Livro responde a indagações de professores que atendem alunos com transtorno do espectro autista (TEA).
Livro responde se o trabalho de corpo/movimento pode contribuir para potencializar processos de sociabilização e aproximação com o outro.
A música é a única que consegue expressar, o que o cérebro, em toda sua magnitude, quer dizer! É sabido que ela envolve quase todos os subsistemas neurais e quase todas as regiões cerebrais conhecidas.
Psicólogas organizacionais Patrícia Ansarah e Veruska Galvão falam sobre gestão mais consciente e humana que resulta em engajamento e inovação.
Uma das maiores dificuldades de inclusão socioeducacional de jovens com TEA é a rotina tanto escolar quanto interativa e social.
