Ciência da Mente

Marta Relvas

As reações cerebrais frente às emoções positivas e negativas

Não nascemos com sentimento da empatia, aprendemos a desenvolvê-la e a potencializá-la. O mesmo acontece com a raiva e o medo e tantos outros sentimentos.
É fundamental estudar o cérebro e compreender como a neurofisiologia pode contribuir no desenvolvimento das habilidades socioemocionais e na vivência das emoções.

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Marta Relvas

Os aspectos neurobiológicos do luto no cotidiano humano

O luto é uma emoção vivida e sentida pelo humano quando ele perde alguém por meio da morte ou perde algo significativo. Pode manisfestar-se por um profundo sentimento de tristeza ou compaixão, provocando um sentimento de carência, a qual se revela mínima ou de grande intensidade, de natureza positiva ou negativa.

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Marta Relvas

O aprendiz atual é o Sujeito Cerebral que necessita de desafios

O tal novo normal e o ensino hibrido não mudou em nada o que já vinha acontecendo na Educação. Para garantir a aprendizagem, as aulas devem ser emolduradas pela emoção e estimular a cognição, pois o cérebro se tornou mais que um órgão, ele é um ator social e emocional. O estudante que argumenta, questiona e que tem autonomia é o que aprende.

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Leonardo Mascaro

A Neurociência no diagnóstico de desordens mentais

Os avanços científicos mais recentes no campo da saúde mental começam a incorporar exames funcionais da atividade cerebral para identificação de marcadores biológicos que viabilizam maior precisão e substancial redução na ocorrência de erros diagnósticos de desordens neurocomportamentais.

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